Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
| Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revision | ||
| start [2026/06/09 12:28] – michel | start [2026/06/09 12:33] (current) – [Références] michel | ||
|---|---|---|---|
| Line 4: | Line 4: | ||
| ====== Références ====== | ====== Références ====== | ||
| - | * On trouvera [[https:// | + | * On trouvera [[https:// |
| - | * 2025 (26-27/ | + | * 2025 (26-27/ |
| ====== Projet ====== | ====== Projet ====== | ||
| - | Slowtech est le low-tech lab numérique de l’UPEC. Il a pour objectifs de réduire la précarité et l’exclusion numérique, réduire l’impact environnemental de l’utilisation des équipements numériques à l’université et développer des technologies numériques dans les limites | + | Slowtech est le projet qui vise à construire un //low-tech lab// numérique de l’UPEC. Il a pour objectifs de réduire la précarité et l’exclusion numérique, réduire l’impact environnemental de l’utilisation des équipements numériques à l’université et développer des technologies numériques dans les frontières |
| - | * Rendre visible la matérialité et géopolitique du numérique | + | * Rendre visible la matérialité et géopolitique du numérique |
| - | * Réemployer les équipements informatiques obsolètes | + | * Réemployer les équipements informatiques obsolètes |
| - | * Former aux grands enjeux et au reconditionnement | + | * Former aux grands enjeux et au reconditionnement; |
| - | * Calculer sous contraintes environnementales | + | * Calculer sous contraintes environnementales |
| {{ : | {{ : | ||
| Line 20: | Line 20: | ||
| * Formation : nous formons un vaste groupe d’étudiant·e·s au reconditionnement et à l’analyse de cycle de vie des équipements, | * Formation : nous formons un vaste groupe d’étudiant·e·s au reconditionnement et à l’analyse de cycle de vie des équipements, | ||
| * Redistribution : nous collectons du matériel numérique auprès de partenaires institutionnels et le redistribuons prioritairement aux étudiant·e·s, | * Redistribution : nous collectons du matériel numérique auprès de partenaires institutionnels et le redistribuons prioritairement aux étudiant·e·s, | ||
| - | * Sensibilisation : Nous organisons diverses initiatives visant à sensibiliser les membres de la communauté universitaire aux enjeux environnementaux, | + | * Sensibilisation : nous organisons diverses initiatives visant à sensibiliser les membres de la communauté universitaire aux enjeux environnementaux, |
| * Recherche : Nous lançons des activités de recherche sur le low-tech, la sobriété numérique et l’impact environnemental du numérique, contribuant ainsi à l’innovation dans les limites planétaires. | * Recherche : Nous lançons des activités de recherche sur le low-tech, la sobriété numérique et l’impact environnemental du numérique, contribuant ainsi à l’innovation dans les limites planétaires. | ||
